Miércoles 12 de mayo

 👉👀 Hoy nos presentamos  ante la visita de Tatiana Talavera Practicante docente 


 Hoy es miércoles 12 de mayo
El día está soleado
 Registro Climático


 👀 Leo y completo la ficha 13 y 14  del libro

 
Los alumnos leyeron las consignas y se trabajó cada uno de los items
costó puntualmente algunas situaciones con la comparación de los números


< Menor
> Mayor
=  igual


👉  ejemplo:
                                               9.318         9328
                                         👇
                                                                    Menor      


                                                                   15  = 15
👉
   La consigna 2 de esta ficha costó bastante dada la complejidad de situarse el número pedido con esas cuatro cifras : 7, 5, 0 y 2 pero mayor a 2000 y menor que 3000

surgieron:
                    2570  👉  bien
                    2507  👉  bien      👉   todos ejemplos que hay que pensar si cumplen con lo solicitado
                    7502 👉  no 


¡costó mucho estas actividades!

👉Tuvieron Educación Plástica  e Inglés

A la tarde participaron del encuentro virtual con 3° B con el Profesor Bibliotecario Martín


Se comenzó con el número :         1810

¿Qué pasó? Interactuamos, luego observamos que tiene 4 cifras y se les pidió que dijeran con esas 4 cifras me dictaran el número más grande y el más chico.

asi....               8.110        el mayor
                        1.018       el menor   

Trabajamos con números de 4 cifras los nombramos y comparamos

Juegos interactivos usados:
                      👇                           
https://wordwall.net/es/resource/4699677/numeraci%c3%b3n-y-operaciones-1

https://wordwall.net/es/resource/4701230/numeraci%c3%b3n-y-operaciones-2

Luego trabajamos sobre la fotografía de la plaza de mayo y la comparamos con la fotografía del día lunes de una plaza más antigua con calles de tierra. 

👉Nombraron lo que se vé en ella:
Plaza de Mayo-
Pirámide de Mayo
Casa Rosada.
Palmeras y árboles. 
Personas
Calles....


👀👉Escribimos colectivamente un
Epígrafe entre los alumnos de 3° B           👇

 

LA PLAZA DE MAYO MOSTRADA EN UNA FOTOGRAFÍA MÁS ACTUAL. LAS PERSONAS CAMINAN ALREDEDOR DE LA PIRÁMIDE DE MAYO (MADRES DE PLAZA DE MAYO).

DE FONDO VEMOS A LA CASA ROSADA DONDE GOBIERNA EL PRESIDENTE DE LA NACIÓN.

Fueron dictando a la  seño a través de la virtualidad y así quedó
....

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